隨著近年來地震、臺風(fēng)等自然災(zāi)害的頻繁發(fā)生，人們的個人應(yīng)急素質(zhì)、應(yīng)急能力漸曝其短。為此，社會各界開始牢抓科普教育，設(shè)置情景式的應(yīng)急逃生模擬。這也給VR技術(shù)扎進(jìn)自然災(zāi)害教育行業(yè)命脈提供了入口。

采用VR技術(shù)對新員工進(jìn)行流程性工作培訓(xùn)，往往可以起到事半功倍的效果。利用虛擬現(xiàn)實技術(shù)模擬特定的工作場景，配合交互協(xié)同功能，讓受訓(xùn)人員之間以及培訓(xùn)師間能夠自然地進(jìn)行互動和交流。在一些勞動密集型企業(yè)，這種不會受到時間和空間限制的培訓(xùn)方式可以在短時間內(nèi)完成幾百、上千名新員工的高效培訓(xùn)，使他們獲得上崗工作的必須技能。

將VR引入交通安全和禁毒教育中，改變以往枯燥的說教式傳播方式，通過主觀體驗式的宣傳新模式，彌補(bǔ)傳統(tǒng)教育所不能達(dá)到的許多方面。