VR垃圾分類突破場地、物資、衛(wèi)生等條件的限制，讓參與活動的人直觀了解并學(xué)習(xí)垃圾分類常識，通過虛擬現(xiàn)實(shí)的沉浸式體驗(yàn)，將垃圾分類的知識運(yùn)用到模擬投放的實(shí)際操作中。

通過VR垃圾分類游戲競爭機(jī)制，激發(fā)大家對游戲的天生愛好心理和對新鮮的互動媒體的好奇心，從而脫離傳統(tǒng)的單向說教模式，將互動元素引入到學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中，讓參與活動的人在輕松、愉快、積極的環(huán)境下學(xué)習(xí)掌握垃圾分類知識。

通過技術(shù)手段，收集、統(tǒng)計(jì)模擬實(shí)際操作垃圾分類的成績。對產(chǎn)生的大數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，以便更清楚地了解垃圾分類知識普及宣傳的效果，為今后開展垃圾分類宣傳提供參考依據(jù)。